Podporiť čarovnú poličku je možné prostredníctvom zobrazovania reklám. Zvážte prosím možnosť vypnutia adblocku a pomôžte nám prevádzkovať túto službu aj naďalej.
Vaša podpora je pre nás veľmi dôležitá a vopred vám ďakujeme za prejavenú ochotu.

Portál (1885 kníh )

  • Jiří Červinka Výpravy do přírody CZ

       Osu knihy tvoří výpravy oddílu Rysů. Jednotlivé kapitoly přinášejí konkrétní návody od nejjednodušších základů lesní moudrosti (první zálesácké krůčky, práce s nožem a sekerou), přes přípravu ohně a nocleh v přírodě, až po zálesácké lahůdky (indiánské tábory nebo činnosti ve stylu pravěku). Každá kapitola pojednává o určitém okruhu dovedností, který je přiblížen praktickými návody a nákresy, postupuje od…

  • Stephanie R. Mueller, Ann E. Wheeler Vyrábíme dárky s malými dětmi CZ

    Výroba dárků je oblíbená činnost v mateřských školách. Děti se snaží pracovat co nejlépe, jsou na své výrobky pyšné a učí se prožívat radost z dávání. Při tvorbě dárku mohou uplatnit svou fantazii a tvořivost, každý dárek je originál. Dárky, které dospělí od dětí dostanou, se často stanou pečlivě střeženými poklady. Kniha nabízí soubor námětů na výrobu různých dárků s dětmi od tří do osmi let. Dárky jsou jednoduché…

  • Václava Tmejová Vyrábíme s dětmi CZ

    Polytechnická výchova je trendem, který si postupně nachází své místo v mateřských školách. Pokud dětem připravíme podmínky k technickým činnostem a k hrám s dětským nářadím, budeme překvapeni, co dokážou vyrobit a s jakým zaujetím a úsilím hledají řešení k dosažení svého cíle. Technika je součástí našeho života, ale technické dovednosti se postupně vytrácejí. Polytechnická výchova přispívá především k vytváření…

  • Pavel Tomeš Vyrábíme z kůže a jiných materiálů CZ

       Autor v knize nabízí velmi názorně propracované návody, jak vytvářet ozdobné předměty především z kůže, ale i z provázků, kamenů a jiných materiálů. Postup práce je podrobně vysvětlen a jednotlivé techniky jsou nározně rozkresleny, přičemž je postupováno od jednoduchých výtvorů ke složitějším. Každý si může vlastnoručně vyrobit originální ozdoby, jako jsou například náramky, prstýnky, náhrdelníky, přívěsky.…

  • Pavel Tomeš Vyrábíme z provázku CZ

    Z názvu a podtitulu knihy lze správně usuzovat, že se kniha zabývá návody na zhotovení ozdobných výrobků z provázků, řemínků a podobných materiálů. Co se již z názvu dozvědět nelze, je použitá technika. Autor se dotýká většiny oblastí s dekorativním vázáním či oplétáním.

  • Lenka Zemanová, Michaela Bergmannová Výři nesýčkují CZ

    Knížka předkládá malým i velkým čtenářům osm veselých povídek (podle osmi českých obojetných souhlásek), které jsou výjimečné tím, že v sobě vždy obsahují všechna vyjmenovaná slova pro určitou hlásku a navíc se hemží spoustou dalších slov s měkkými či tvrdými i/y. Po povídce doprovázené obrázky následuje text povídky s vynechávkami pro doplnění i/y, přehled vyjmenovaných slov, slov příbuzných a odvozených, objasnění…

  • Julia Sorensen Vyrovnávání se dítěte se ztrátou a odloučením CZ

    Děti mohou prožívat pocit ztráty v důsledku stěhování, změny školy, rozvodu nebo úmrtí v rodině. Ve svém prožívání se však často omezují na výrazy jako „šťastný,“ „smutný,“ a „rozhněvaný,“ a neumějí často o svém žalu mluvit. To může mít dalekosáhlé důsledky pro jejich citový vývoj. Tato publikace je zdrojem četných cvičení, jež lze snadno kopírovat. Cvičení využívají hru a výtvarnou činnost, která pomáhá truchlícím…

  • Jeffrey Gross Vyšetření pohybového aparátu CZ

    Vyšetření pohybového aparátu je zásadním a prvotním předpokladem kvalitní diagnostiky a racionální léčby funkčních i strukturálních poruch pohybové soustavy, které můžeme v současnosti považovat za jedno z nejrozšířenějších onemocnění. Kniha představuje společnou snahu zahraničního autorského kolektivu zastoupeného ortopedem, rehabilitačním lékařem a fyzioterapeutem podat ucelené informace jasnou a stručnou formou a…

  • Anna Šimonová Výtvarná dílna CZ

    Kniha nabízí mnoho výtvarných her, technik a návodů pro rozvoj tvořivosti, zručnosti a fantazie, náměty pro dekorativní hry, grafiku, keramiku, mozaiky či pro výtvarné ozvláštnění věcí a z přírodnin. Náměty využívají pro hru a výtvarnou tvorbu levné odpadové materiály a odložené věci denní potřeby, jako jsou papírové krabice, PET lahve, kelímky, textil, nebo třeba židle, klobouky, deštníky a další zajímavé…

  • Ivana Bečvářová Výtvarná dramatika v pedagogické praxi CZ

    Kniha nabízí vhled do problematiky výtvarné dramatiky, seznamuje s významem výtvarně-dramatických činností a metod práce. Představuje tvořivé výtvarně-dramatické činnosti, jež byly ověřeny v praxi mateřských, základních i speciálních škol a odpovídají požadavkům Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní i pro základní vzdělávání. Autorka vysvětluje pojem „výtvarná dramatika“, možnosti a přednosti spojování…

  • Maryann F. Kohlová Výtvarné činnosti pro malé děti CZ

    Kniha obsahuje zábavné náměty pro 75 tvořivých činností s více než 100 variantami. Výtvarné činnosti využívají přirozené zvídavosti a nápaditosti malých dětí a poskytují jim možnost uplatnit své stále vzrůstající dovednosti. Rozmanitou činností se zároveň rozvíjejí rozličné dovednosti každého jedince, jako je zručnost při práci s různými materiály, nápaditost, zájem o poznávání světa a jeho zákonitostí. Při společné…

  • MaryAnn Kohlová Výtvarné hrátky pro děti CZ

    Zkušená autorka nabízí přes 150 výtvarných námětů pro děti od 4 do 8 let. Za nejdůležitější považuje přímo výtvarný proces, nikoli jen výsledné dílo. V knize najdeme cvičení s barevnou škálou, práci s různými fóliemi, fotografické varianty, tisky a otisky, využívání různých tvarů, prostorové objekty a další nápady. Předností knihy je přehledný popis včetně seznamu potřebného materiálu a nabídky dalších obměn pro…

  • Petra Vondrová Výtvarné inspirace na celý rok CZ

    Publikace představuje soubor námětů pro výtvarnou činnost s předškolními dětmi. Kniha je rozdělena do čtyř kapitol - Jaro, Léto, Podzim, Zima. Každá kapitola obsahuje osm inspirací a má navíc také jednu speciální část, kde jsou další tři inspirace. Ve speciálních částech najdete na jaře inspirace na Velikonoce, v létě výtvarné hrátky u rybníka, řeky nebo potoka, na podzim výtvarné hrátky v lese a v zimě inspirace na…

  • Petra Vondrová Výtvarné náměty pro čtvero ročních období CZ

    Náměty pro výtvarnou práci s dětmi, včetně motivační části v podobě hry, literární ukázky, písničky apod. Kniha je rozdělena podle ročních období, v každé části navrhuje práce pro jednotlivce, pro dvojice i pro skupiny. Inspirace využívají i současné umělecké tendence, netradiční výtvarné materiály - přírodniny, zbytkový a odpadový materiál, práci se šablonami. Návrh obálky: Pavel Bosák

  • Alexandra M. Teryianova Výtvarné náměty z Asie CZ

     Tato kniha obsahuje nejen návody, jak mohou děti všechny tyto a mnohé další objekty vzdálených národů vyrábět z běžně dostupných materiálů, ale podává i základní informace o způsobu života a myšlení jejich původních tvůrců. Nejde zde pouze o výtvarnou činnost, ale o rozvíjení schopnosti chápat a oceňovat odlišné kultury a připravovat se tak na život v pluralitní společnosti.

  • Taťjana Macholdová, Martin Ryšavý Výtvarné práce s pohádkami CZ

    Každý týden v roce jeden nápad - doprovázený krátkými pohádkami pro završení hezkého pocitu z vyrobeného dílka. Pohádky lze využít také jako motivaci na začátku práce. Kromě kresby a malby, ozvláštněných nápaditými prvky, tu najdeme prostorovou práci s papírem, koláž, práci s textilem, se sádrou a s přírodninami, mozaiku, výrobu ozdob, dekorací a drobných dárků apod. U každého návodu je upřesněn věk, od něhož ho lze…

  • Petra Vondrová Výtvarné techniky pro děti CZ

    Hry a výtvarné činnosti pro děti ve věku od 4 do 10 let. Jednotlivé činnosti jsou uváděny hrou nebo přiblížením některé umělecké osobnosti, což dětem umožňuje lépe se seznámit s tématem a vede k intenzivnímu prožitku. Výtvarné techniky pak vytvářejí prostor k vlastnímu vyjádření jednotlivců i k práci ve skupině. Autorka se inspiruje současným uměním, jeho různými technikami a aktivitami. Využívá je při výtvarné…

  • Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis Vyučovací styly učitelů CZ

    Lze nějak roztřídit přístupy učitelů k vyučování a rozhodnout, zda je některý lepší? Autoři vymezují tři základní typy přístupu učitelů k vyučování. Manažerský přístup chápe učitele jako manažera učení a získávání znalostí, dovedností, vědomostí a kompetencí. Facilitační přístup mají učitelé, kteří se zaměřují na rozvoj a péči o jedinečné schopnosti a osobnostní rysy každého žáka, podporují jeho autenticitu. Přístup…

  • Pamela Espelandová, Rosemary Wallnerová Využít každý den CZ

    Život není jen náhoda, ale záleží na tom, jak jej využijeme a co se nám podaří udělat z každého jednotlivého dne. Autorky nabízejí čtenářům na každý den krátké zamyšlení, které vychází z citátu některé významné osobnosti nebo z přísloví. Náměty těchto zamyšlení jsou například rozhodování, přátelství, rodina, učení, pocity... Nakonec je pro každý den nabídnut konkrétní podnět, na co by bylo možné se ten den zaměřit.…

  • Využití počítače při vyučování CZ

     Náměty pro využití počítače v různých předmětech. Počítače ve škole mohou sloužit nejen k výuce informatiky, ale lze je využít téměř v každém předmětu. Práce v hodině se stane zajímavější, děti více baví, náhle mohou vyniknout i jedinci, kteří nejsou jedničkáři. Zkušení učitelé uvádějí náměty pro využití počítače v jednotlivých předmětech a také pro širší mezioborové projekty, na kterých může společně pracovat…

  • Marie Vágnerová Vývojová psychologie CZ

     Autorka se soustřeďuje na logiku vývoje, charakterizuje v každém období stav jednotlivých psychických funkcí i specifické problémy vyskytující se v dané fázi vývoje a jejich praktické důsledky pro pochopení chování člověka a pro přístup k němu. Učebnice je určena především studentům připravujícím se pro pomáhající a pedagogické profese, z jejichž praktických potřeb vychází. Užitečnou příručku v ní však najdou i…

  • Věra Pokorná Vývojové poruchy učení v dětství a dospělosti CZ

    Vývojové poruchy učení jsou souhrnným označením různorodé skupiny poruch, které se projevují zřetelnými obtížemi při nabývání a užívání takových dovedností, jako je mluvení, porozumění mluvené řeči, čtení, psaní, matematické usuzování nebo počítání, a v důsledku toho mají vliv i na rozvoj myšlení. Dnes se již ví, že vývojové poruchy učení nejsou problémem jen dětského věku, ale v mnoha případech přetrvávají do…

  • Vzdělávací program Občanská škol CZ

     Pojetí občanské školy - Učební osnovy občanské školy. Program byl schválen MŠMT ČR pod čj. 27170/95-26 dne 18. března 1996 s účinností od 1. září 1996 jako modelový vzdělávací program pro 6.-9. ročník základního vzdělávání.

  • Jan Průcha Vzdělávání a školství ve světě CZ

     Jaká je skutečná situace našeho školství a vzdělávání ve srovnání se zahraničím? Kam směřuje vzdělávání ve světě? Kniha ukazuje metody, jimž lze objektivně porovnávat vzdělávací systémy, hodnotí na základě těchto hledisek současné české školství a vzdělávací systémy v zahraničí, především v nejvyspělejších zemích Evropy, v USA, Japonsku. Popisuje významné trendy a problémy, které budou určovat podobu a funkce…