Karolinum (1716 kníh )
-
Mireia Ryšková Seeking God´s Face
Kolektivní monografie, která je společným dílem teologů a historiků umění, se snaží zachytit a popsat rozličné aspekty lidského hledání transcendence v dějinách i v současnosti. První část knihy ukazuje, jak muži i ženy hledali...
-
Hana Třísková Segmentální struktura čínské slabiky CZ
Monografie představuje izolovanou slabiku moderní standardní čínštiny (putonghua), která je zvukovou nositelkou čínského morfému. Činí tak v širším kontextu tradičních i moderních fonetických a fonologických bádání. Tématem je segmentální stavba slabiky (tj. její hláskové složení) – tón je ponechán stranou. Autorka se významně zajímá i o praktickou stránku věci: metodologii a koncepci výuky výslovnosti čínského…
-
Jarmila Doubravová Sémantické gesto CZ
Soubor studií o hledání jednotícího řádu uměleckého díla. Prof. Zdeněk Mathauser o něm říká:Autorčina práce tvoří pozoruhodný oblouk klenoucí se od reflexe teoretické přes sérii studií z dějin umění, zejména hudebního, až po průběžné gesto osobní - upřímné životní a umělecké vyznání současníka.
-
Anna Wierzbicka Sémantika CZ
Titul Sémantika: elementární a univerzální sémantické jednotky se věnuje základním jednotkám sémantické teorie, kterou Anna Wierzbiczka rozvíjela po mnoho let. Publikace je syntézou autorčiny práce na této teorii a představuje její přístupný, komplexní a systematický přehled. Jazyk představuje především nástroj, který slouží k vyjadřování významů, struktura tohoto nástroje odráží vždy jeho funkci, a může tedy být…
-
Anna Wierzbicka Sémantika: elementární a univerzální sémantické jednotky
Titul Sémantika: elementární a univerzální sémantické jednotky se věnuje základním jednotkám sémantické teorie, kterou Anna Wierzbiczka rozvíjela po mnoho let. Publikace je syntézou autorčiny práce na této teorii a představuje její ...
-
Ladislav Stančo Sherabad Oasis
Tato práce je druhým svazkem řady zveřejňující výsledky Česko-uzbecké archeologické expedice v jižním Uzbekistánu. Zatímco první díl byl věnován výkopům na centrální lokalitě Šerabádské oázy zvané Džandavláttepa, druhý...
-
Petr Charvát Signs from Silence: Ur of the first Sumerians CZ
Monografie Signs from Silence: Ur of the first Sumerians líčí příběh sumerského města Uru na počátku 3. tisíciletí před naším letopočtem (zhruba 2900–2700). V rámci bádání o vzniku jednoho z nejstarších státních organismů v dějinách lidstva – prvotního státu starověké Mezopotámie – podává autor svědectví o kritické fázi jeho sociálního vývoje. Právě na počátku třetího tisíciletí totiž obyvatelé Uru, nástupnického…
-
Tomáš Kalina, Jiří Váňa Sinice, řasy, houby, mechorosty a podobné organismy v současné biologii CZ
Publikace pojednává o organismech, s jejichž existencí je spojena převážná část historie života na Zemi a vznik prostředí, které život umožňuje. Většina z popsaných druhů patří mezi mikroorganismy, které se účastní primární, sekundární i terciární produkce organické hmoty: setkáváme se s nimi v moři i v kontinentálních vodách, bojujeme s nimi jako s původci chorob rostlin, hledáme mezi nimi inspiraci pro lékařství,…
-
Bohumil Zavadil Sintaxis del espaňol actual
Kniha je koncipována jako vysokoškolská učebnice syntaxe současné španělštiny a je určena především studentům španělské filologie. Interpretační postupy jsou vyústěním...
-
Irina Malinová, Jaroslav Otčenášek, Věra Lendělová Skejuš - Skejušané - Skejušan CZ
Interdisciplinární publikace Skejuš, Skejušané, Skejušan /Rusíni v Chomutově, původ, historie, současnost se věnuje tématu v několika rovinách. Nejprve se autoři vyjadřují ke stále značně živé problematice uchopení Rusínů jako etnika, zde je prezentován odborný náhled na Rusíny ve světle současné teorie etnicity, doplněný o lingvistické stanovisko, současné pojetí Rusínů v Česku, na Slovensku, v Ukrajině a rámcově v…
-
Dominik Dvořák, Karel Starý, Petr Urbánek Škola v globální době
Změny v oblasti vzdělávání jsou na celém světě předmětem intenzivního zájmu výzkumníků, politiků, učitelů i ředitelů škol a rodičů. Stále však zaznamenáváme, že značný počet pokusů o koncepční změny ve vzdělávání ...
-
Zdeněk Janků Školní pokusy z organické chemie CZ
Tato kniha se pokusí seznámit čtenáře s praktickým prováděním experimentů organických sloučenin. Jednotlivé pokusy jsou rozděleny do kapitol podle typů sloučenim, jsou zde uvedeny otázky i odpovědi pro lepší pochopení průběhu reakcí a přehledy vlastností použitých sloučenin. Kniha je určena středoškolským studentů, žákum základních škol zabývajících se chemií a také jejich učitelům a profesorům.
-
Marie Vágnerová Školní poradenská psychologie pro pedagogy CZ
Publikace je určena především učitelům, výchovním poradcům, ale i pracovníkům pedagogicko-psychologických poraden a jiných institucí, které se zabývají problematikou školní poradenské psychologie.
-
Věra Ježková, Edgar Krull, Karmen Trasbergová Školní vzdělávání v Estonsku CZ
Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání v Estonsku je pátou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Titulu předcházely publikace Školní vzdělávání v Německu, Školní vzdělávání ve Velké Británii, Školní vzdělávání ve Švédsku a Školní vzdělávání v Ruské federaci. Studie zachovává metodologický přístup užitý v těchto publikacích, tj. problémové pojetí (důraz na hlavní problémové okruhy školního…
-
Věra Ježková, Edgar Krull, Karmen Trasbergová Školní vzdělávání v Estonsku
Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání v Estonsku je pátou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Titulu předcházely publikace Školní vzdělávání v Německu, Školní vzdělávání ve Velké Británii...
-
Věra Ježková, Botho von Kopp, Tomáš Janík Školní vzdělávání v Německu CZ
V publikaci jsou představeny čtyři základní problémové okruhy, které se jeví jako zásadní v německém školním vzdělávání a jsou aktuální také pro rozvoj českého školství: a) evaluace vzdělávacího systému a vzdělávacích zařízení, b) raná podpora dětí a žáků, c) problematika imigrantů, d) výuka cizím jazykům dětí německých i dětí imigrantů. Tyto okruhy jsou zasazeny do širšího kontextu informací o Spolkové…
-
Věra Ježková Školní vzdělávání v Ruské federaci CZ
Analyticko-srovnávací studie je čtvrtou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Předchozí tři publikace jsou Školní vzdělávání v Německu, Školní vzdělávání ve Velké Británii a Školní vzdělávání ve Švédsku. Část studie, vypracovaná českými autorkami, zprostředkuje na školní vzdělávání pohled zvenku, který lze považovatzaobjektivní, neutrální, pouze minimálně ovlivněný přímými zkušenostmi. Pohled zevnitř…
-
Věra Ježková Školní vzdělávání v Ruské federaci
Analyticko-srovnávací studie je čtvrtou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Předchozí tři publikace jsou Školní vzdělávání v Německu, Školní vzdělávání ve Velké Británii a Školní vzdělávání ve Švédsku.
-
Jan Průcha Školní vzdělávání ve Finsku CZ
Kniha je pokračováním ediční řady o školním vzdělávání v evropských zemích, kterou od roku 2008 vydáváme. Finské školství je v mezinárodním hodnocení oceňováno jako jedno z nejlepších na světě. Což dokládají především finské úspěchy v mezinárodních měřeních vzdělávacích výsledků žáků. V České republice je zájem o finské školství vysoký, avšak dosud chyběl systematický popis finského vzdělávacího systému, který…
-
Jan Průcha, Pertti Kansanen Školní vzdělávání ve Finsku
Kniha je pokračováním ediční řady o školním vzdělávání v evropských zemích, kterou od roku 2008 vydáváme. Finské školství je v mezinárodním hodnocení oceňováno jako jedno z nejlepších na světě. Což dokládají ...
-
Vít Šťastný, Zuzana Svobodová, Jean-Yves Rochex Školní vzdělávání ve Francii
Analyticko-srovnávací studie Školní vzdělávání ve Francii je sedmou publikací řady Školní vzdělávání v zahraničí. Studie zachovává obdobnou strukturu jako dřívější publikace v řadě, metodologicky se však kromě studia odborné
-
Věra Ježková Školní vzdělávání ve Velké Británii CZ
Publikace Školní vzdělávání ve Velké Británii navazuje na již dříve vydanou knihu Školní vzdělávání v Německu (Karolinum, Praha 2008), přičemž se stejně jako v předchozím případě jedná o analyticko-srovnávací studii zaměřenou tentokrát na popis vývoje, stávajícího stavu a probíhající reformy školského systému ve Spojeném království. Práce V. Ježkové a D. Dvořáka, která je doplněna shrnující závěrečnou kapitolou z…
-
Eliška Walterová Školství - věc (ne)veřejná? CZ
Publikace čtenářům přináší výsledky analýz názorů a postojů české veřejnosti ke školství a vzdělávání včetně názorů na jeho vývoj, reformy a současné problémy. Pozornost je věnována zejména a) názorům na stav současného školství, jeho vývoj a roli aktérů, kteří do podoby vzdělávání zasahují; b) vztahu ke vzdělávání, vzdělanostním aspiracím a preferované vzdělávací dráze; c) pohledům na funkce a problémy…