Expol Pedagogika (190 kníh )

• 
  Viera Lapitková, E. Brestenská Fizika a speciális alapiskolák 8. osztálya számára HU

  Učebnica fyziky 8 pre žiakov špeciálnych základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským zahŕňa tematické celky Pohyb a sila a Energia. Prostredníctvom úloh a pokusov sa žiaci učia fyzikálne javy pozorovať, opísať, skúmať príčiny ich správania, pomenovať, odmerať hodnoty fyzikálnych veličín a meranie vyhodnotiť, urobiť záznamy z pozorovaní. Učivo je spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov…

• 
  Viera Lapitková, E. Brestenská Fizika a speciális alapiskolák 9. osztálya számára HU

  Pracovné zošity z fyziky spolu s učebnicami prispievajú k postupnému získavaniu kľúčových kompetencií žiakov, s dôrazom na rozvoj kompetencií v prírodovednej oblasti. Prostredníctvom rôznych cvičení si žiaci upevňujú svoje vedomosti o magnetických a elektrických javoch, o energii v prírode a v technike. Pre žiakov s mentálnym postihnutím (variant A) s VJM/9.ročník

• 
  Viera Lapitková Fizika az álapiskola 6. osztálya és a nyolcosztályos gimnázium 1. osztálya számára HU

  Učebnica fyziky pre školy s vyučovacím jazykom maďarským je rozdelená na dva tematické celky: Skúmanie vlastností kvapalín, plynov, tuhých látok a telies a Správanie telies v kvapalinách a plynoch. Prostredníctvom návodov na jednoduché pozorovania a experimenty, otázok a úloh postupne oboznámi žiakov so základnými fyzikálnymi vlastnosťami látok a telies. Učebný text vhodne dopĺňajú ilustrácie, schémy a fotografie z…

• 
  Viera Lapitková, Ľuba Morková Fizika az alapiskola 9. és a nyolcosztályos gimnázium 4. osztálya számára HU

  Učebnica pre žiakov škôl s vyučovacím jazykom maďarským skúma elektrické a magnetické vlastnosti látok a javy súvisiace s elektrickým prúdom v tuhých, kvapalných a plynných látkach. Učivo je sprístupnené prostredníctvom experimentov, názorných obrázkov a úloh, doplnené o zaujímavosti. Na konci jednotlivých tém je uvedené kľúčové učivo, úlohy, námety na projekty a testové úlohy na preverenie získaných vedomostí.

• 
  Kvetoslava Mojtová Földrajz a speciális alapiskolák 7. osztálya számára HU

  Učebnica a učivo zemepisu nadväzuje na poznatky, ktoré si žiaci osvojili vo vlastivede. Žiaci získajú základné poznatky o postavení Zeme v slnečnej sústave, naučia sa základné pojmy, ktorými sú označené objekty vesmíru, osvoja si základné informácie o Európe, naučia sa orientovať na mape Európy. Rýchlejšie osvojenie si učiva podporuje množstvo obrázkov, máp. Na konci jednotlivých tém sa nachádza krátke zhrnutie…

• 
  Kvetoslava Mojtová Földrajz a speciális alapiskolák 8. osztálya számára HU

  Pracovný zošit zo zemepisu tvorí s učebnicou pre 8. ročník komplexný celok. Funkciou pracovného zošita je poskytnúť žiakom podklady na prácu s rôznymi druhmi máp, ktorá je dôležitou súčasťou vyučovania predmetu geografia. Prácou s rôznymi druhmi máp sa žiaci učia nielen sa podľa nich orientovať, ale aj získavať ďalšie geografické informácie. Pre žiakov s mentálnym postihnutím (variant A) s VJM/8.ročník

• 
  Kvetoslava Mojtová Földrajz a speciális alapiskolák 9. osztálya számára HU

  Pracovný zošit zo zemepisu tvorí s učebnicou pre 9. ročník komplexný celok. Funkciou pracovného zošita je poskytnúť žiakom podklady na prácu s rôznymi druhmi máp. Pracovný zošit je doplnený tiež o úlohy na upevnenie vedomostí o Slovensku a jeho krajoch z geografického hľadiska. Pre žiakov s mentálnym postihnutím (variant A) s VJM/9.ročník

• 
  Viera Lapitková Fyzika pre 6. ročník základnej školy

  Učebnica je rozdelená na dva tematické celky Skúmanie vlastností kvapalín, plynov, tuhých látok a telies a Správanie telies v kvapalinách a plynoch. Prostredníctvom návodov na jednoduché pozorovania a experimenty, otázok a úloh postupne oboznámi žiakov so základnými fyzikálnymi vlastnosťami látok a telies. Učebný text vhodne dopĺňajú ilustrácie, schémy a fotografie z pozorovaní a pokusov.

• 
  Viera Lapitková, E. Brestenská Fyzika pre 7. ročník špeciálnych základných škôl

  Učebnica Fyzika 7 pre žiakov špeciálnych základných škôl zahŕňa tematické celky: Vlastnosti látok a telies a Teplota, premena skupenstva látok. Prostredníctvom úloh a pokusov sa žiaci učia fyzikálne javy pozorovať, opísať, pomenovať, odmerať hodnoty fyzikálnych veličín a meranie vyhodnotiť, urobiť záznamy z pozorovaní. Učivo je spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov, doplnené o názorné…

• 
  Viera Lapitková, Eva Brestenská Fyzika pre 7. ročník špeciálnych základnych škôl - Pracovný zošit

  Úlohy, pokusy alebo výroba pomôcok podľa pracovného zošita vám pomôžu lepšie porozumieť základnému učivu. 3.vydanie

• 
  Viera Lapitková, E. Brestenská Fyzika pre 8. ročník špeciálnych základných škôl

  Učebnica fyziky 8 pre žiakov špeciálnych základných škôzahŕňa tematické celky: Pohyb a sila a Energia. Prostredníctvom úloh a pokusov sa žiaci učia fyzikálne javy pozorovať, opísať, skúmať príčiny ich správania, pomenovať, odmerať hodnoty fyzikálnych veličín a meranie vyhodnotiť, urobiť záznamy z pozorovaní. Učivo je spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov, doplnené o názorné obrázky a…

• 
  Viera Lapitková, E. Brestenská Fyzika pre 9. ročník špeciálnych základných škôl

  Učebnica nadväzuje na predchádzajúce učebnice fyziky. Pomocou pokusov vysvetľuje magnetické a elektrické javy, poskytuje informácie o energii v prírode a v technike. Učivo je spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov, doplnené o názorné obrázky a schémy. 3. vydanie

• 
  Viera Lapitková, Eva Brestenská Fyzika pre 9. ročník špeciálnych základnych škôl - Pracovný zošit

  Úlohy, pokusy alebo výroba pomôcok podĺa prcovného zošita vám pomôžu základnému učivu lepšie porozumieť. 4. vydanie

• 
  Zuzana Lapitková, Ľubica Morková Fyzika pre 9. ročník základnej školy a 4. ročník gymnázia s osemročným štúdiom

  V tomto školskom roku budú žiaci skúmať elektrické a magnetické vlastnosti látok a tiež javy súvisiace s elektrickým prúdom v tuhých, kvapalných a plynných látkach.

• 
  Peter Likavský Geografia 1

  Učebnica Geografia 1 je spracovaná podľa iŠVP pre gymnáziá so štvorročným a osemročným vzdelávacím programom na predmet geografia. Obsahuje tematické celky...

• 
  Mária Kožuchová, Renáta Matúšková, Mária Šimunková Honismeret 2 az alapiskolák 2. osztálya számára HU

  Učebnica vlastivedy pre 2. ročník základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským sprevádza žiaka pri objavovaní okolitého sveta a ľudí, ktorí v ňom žijú. Učebnicu vlastivedy pre 2. ročník tvorí 6 častí – tematických celkov, pomocou ktorých sa žiaci učia orientovať v priestore a čase (Škola a okolie, Cesta do školy a domov, Objavujeme predmety okolo nás), ozrejmujú si vlastnú kultúru a históriu, spoznávajú svoj kraj …

• 
  Mária Kožuchová, Renáta Matúšková, Mária Šimunková Honismeret 3 az alapiskolák 3. osztálya számára HU

  Učebnica Vlastivedy pre 3. ročník základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským sprostredkuje žiakom nové poznatky z vlastivedy skúmaním, objavovaním okolia, ale aj objavovaním v širších súvislostiach. Učebnicu tvoria štyri celky – prvý z nich sa venuje vzniku a významu plánov, rôznym druhom máp a orientácii podľa svetových strán. Tieto zručnosti žiak využije v druhom celku Objavujeme Slovensko, prostredníctvom…

• 
  Mária Kožuchová Honismeret 4 az alapiskolák 4. osztálya számára HU

  Učebnica Vlastivedy pre 4. ročník základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským nadväzuje na predchádzajúce dva ročníky. Podstatou vlastivedy vo 4. ročníku je práca na projektoch, pri ktorých si žiak rozvíja základné kompetencie (učenie, personálne a sociálne schopnosti, riešenie problémových úloh, komunikovanie). Učivo je rozdelené do šiestich tematických celkov: Krajina, v ktorej žijeme, Mestá a dediny, Cestujeme…

• 
  S. Škutétyová, J. Rohovská Honismeret e speciális alapiskolák 4. osztálya számára HU

  Pracovné listy z vlastivedy pre žiakov špeciálnych základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským spolu s učebnicou pomáhajú pri rozvoji kľúčových kompetencií žiaka. Prostredníctvom kreatívnych úloh sa žiaci naučia orientovať v priestore (škola) a čase, v príbuzenských vzťahoch v rodine, poznávať svoju obec a okolitú krajinu, pozorovať premeny prírody počas ročných období, rozvíjať pozitívny vzťah ku krajine a…

• 
  S. Škutétyová, J. Žišková Honismeret e speciális alapiskolák 5. osztálya számára HU

  Pracovný zošit z vlastivedy pre 5. ročník špeciálnych základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským tvorí spolu s učebnicou komplexný celok. Prostredníctvom podnetných cvičení a úloh sa žiaci naučia rozlišovať živú a neživú prírodu, poznávať rastliny a živočíchy, orientovať sa na mape a v miestnej krajine, spoznajú život ľudí v dávnej minulosti. Pracovný zošit spolu s učebnicou podporujú rozvoj kľúčových…

• 
  S. Škutétyová, J. Rohovská Honismeret e speciális alapiskolák 6. osztálya számára HU

  Pracovný zošit z vlastivedy pre žiakov 6. ročníka špeciálnych základných škôl s vyučovacím jazykomtvorí spolu s učebnicou komplexný celok. Prostredníctvom rôznych cvičení sa žiaci oboznámia so začiatkom našich národných dejín, naučia sa orientovať na mape Slovenskej republiky, prehĺbia si svoje znalosti o človeku, získajú poznatky o niektorých horninách a nerastoch, spoznávajú vlastnosti a využitie rôznych látok,…

• 
  Jana Baková Hospodárska geografia 1

  Druhé aktualizované vydanie učebnice Hospodárska geografia 1 pre prvý ročník obchodných akadémií.

• 
  Jana Baková Hospodárska geografia 2

  Učebnica Hospodárska geografia pre 1. ročníkpodáva komplexný pohľad na ľudstvo a jeho činnosť, regióny a štáty sveta s dôrazom na ich hospodárstvo v širších, medzinárodných súvislostiach. Učebnica je rozdelená na dve časti. V jej druhej časti sa nachádza kapitola o Európe, pričom ťažisko je kladené na hospodárske aktivity jednotlivých štátov. Druhá kapitola obsahuje učivo o Slovensku. Je rozsiahlejšia v porovnaní s…

• 
  Leontína Glatzová, Emil Adamkovič Kémia a kisegít iskola 9. osztálya számára HU

  Učebnica chémie poskytuje žiakom špeciálnych základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským základné poznatky o chemických prvkoch a vybraných skupinách anorganických a organických látok, o ich vlastnostiach, význame a použití v každodennom živote. Prostredníctvom jednoduchých návodov si osvojujú základné zručnosti súvisiace s pozorovaním a pokusom, osvojujú si pravidlá bezpečnosti pri práci v chemickom laboratóriu.