Popis knihy

 Autorka se soustřeďuje na logiku vývoje, charakterizuje v každém období stav jednotlivých psychických funkcí i specifické problémy vyskytující se v dané fázi vývoje a jejich praktické důsledky pro pochopení chování člověka a pro přístup k němu. Učebnice je určena především studentům připravujícím se pro pomáhající a pedagogické profese, z jejichž praktických potřeb vychází. Užitečnou příručku v ní však najdou i psychologové, pracovníci dalších sociálních oborů a všichni, kdo potřebují nejnovější informace o vývojově podmíněných změnách psychiky.V souvislosti s přípravami na přednášky z dětské klinické psychologie vzal jsem si k ruce novější příručky vývojové psychologie. Právě vývojové hledisko v normě i patologii je jedním z určujících znaků dětské klinické psychologie. Naše odborná literatura má to štěstí, že byla v nedávné době obohacena dvěma původními díly. Prvou prací je Vývojová psychologie prof. Josefa Langmeiera a dr. Dany Krejčířové (Grada Publishing, Praha, 1998). Druhou monografií je Vývojová psychologie. Dětství, dospělost, stáří (Portál, Praha, 2000) doc. Marie Vágnerové. Kniha zmíněná jako první je přepracovaným a prohloubeným vydáním původních učebních textů, vyšlých knižně v r. 1976 a pak v r. 1991. Text tedy zrál v průběhu více než čtvrtstoletí a obráží výsledky systematického studia a pedagogických zkušeností dnes již dvou generací znamenité psychologické rodiny. Zahrnuje 317 stran textu, 10 stran výběru literatury k jednotlivým tematickým okruhům, 3 přílohy. autor recenze: Jaroslav Šturma převzato z Psychologie Dnes