Popis knihy

Metodická príručka je súčasťou súboru učebných textov zo slovenského jazyka pre 9. ročník ZŠ a slúži ako dobrá pomôcka pri komplexnej príprave učiteľa na vyučovanie i pri príprave na jednotlivé vyučovacie hodiny. V úvodnej (teoretickej) časti príručka obsahuje zdroje, koncepciu, štruktúru a vysvetlivky k učebnici a zbierke a približuje sa tu aj samotná koncepcia metodickej príručky. Najdôležitejšou časťou je didaktický rozbor jednotlivých vyučovacích hodín, ktorý pozostáva z cieľa, výchovného využitia hodiny, konkretizuje pomôcky, motiváciu a aj postup na konkrétnej hodine. Učiteľovi poskytuje široké možnosti práce s učebnicou a zbierkou, veľa nápadov na spestrenie vyučovania, ako aj výsledky úloh. Metodika zohľadňuje komunikatívno-poznávací princíp vyučovania slovenského jazyka, podmienky vyučovania v základnej škole a najmä osobnosť žiaka vo vyučovaní. Záver tvoria výsledky testov zo zbierky úloh a cvičení a podrobný časovo-tematický plán, ktorý prihliada na hodinovú dotáciu určenú učebnými osnovami.