Odborná literatúra (65259 kníh v kategórii )

Máme odborné knihy do školy, na osobný rozvoj. Vzdelávania v rôznych odboroch formuje tvoj všeobecný prehľad...

• 
  Robert Čapek Učitel a rodič CZ

  Publikace pojednává o tématu v pedagogické literatuře doposud opomíjeném: o spolupráci školy a rodičů. Je zaměřena především na učitele, který komunikuje s rodiči, vede třídní schůzky a nabízí rodičům další formy spolupráce (asistentské vyučování, návštěvu vyučování apod.). Autor se věnuje obvyklým druhům spolupráce (včetně domácích úkolů), ale i těm, jež nejsou v českém školním prostředí frekventované, což je…

  Detail
• 
  Christoph Eichhorn Učitel a práce se třídou

  Základem kvalitní výuky je dobře zvládnuté řízení třídy. Každý učitel tedy musí být i schopným manažerem, vždyť jeho „tým“ čítá mnohdy i třicet žáků. Publikace zaměřená na třídní management přináší inspirace...

  Detail
• 
  Adriana Wiegerová Učiteľ - škola - zdravie

  Priorizovaným cieľom predkladanej monografie je skúmanie vzťahu učiteľ - škola - zdravie, pričom základnou premisou je pohľad na zdravie v bio-psycho-sociálnej rovine. Autorka predkladá: - analýzu cieľového programu zdravotnej výchovy v kurikulárnych projektoch Slovenska, - analýzu cieľového programu zdravotnej výchovy v kurikulárnych projektoch v Českej republike, - vlastný návrh na profilovanie cieľového…

  Detail
• 
  Alena Berčíková, Eva Šmelová, Dominika Stolinská Učitel - aktér edukačního procesu předškolního vzdělávání CZ

  Zahájení školní docházky patří ke klíčovému období v životě dítěte. To vše s sebou přináší změny v jeho životě i v životě jeho nejbližších. Pokud se má malý školák relativně bezproblémově vyrovnat s novým prostředím a požadavky, je nutné, aby byl na vstup do školy zralý a připravený. V poslední době se setkáváme s vysokým počtem odkladů povinné školní docházky. Jak ukazují výzkumy, příčinami nejsou jenom nezralost a…

  Detail
• 
  Radmila Dytrtová, Marie Krhutová Učitel CZ

  Současná teorie a výzkum v oblasti pedagogiky a školství se stále více a více zaměřuje na profesionalizaci vzdělávání. Přinášíme vám proto zbrusu novou publikaci PhDr. Radmily Dytrtové, CSc., a PeadDr. Marie Krhutové. Autorky se zaměřily zejména na pedagogickou přípravu na profesi učitele. Důraz kladou na komunikativní dovednosti, mluvený projev, vyučovací jazyk a zásady správné výslovnosti. Stranou nenechávají ani…

  Detail
• 
  Jan Průcha Učitel CZ

     Autor shromáždil na malé ploše velké množství informací o tom, jací učitelé skutečně jsou a co dělají ¦ jaké jsou jejich životní a profesní dráhy, jakou mají kvalifikaci a prestiž; shrnul vše, co víme o rozsahu a náplni práce učitelů, o jejich chování a myšlení i o specifických pracovních obtížích a zdrojích nespokojenosti. Práce rovněž ukazuje, jak si stojí čeští učitelé v mezinárodním srovnání (např. z hlediska…

  Detail
• 
  Rebeca Wildová Učit se žít s dětmi CZ

  Výchova dětí začíná u dospělých. Místo toho, abychom se snažili děti přizpůsobit našim požadavkům, měli bychom se pokusit vnímat svět z perspektivy dětí a vytvořit jim prostředí, které odpovídá jejich vývojovým potřebám. Dokud totiž nebudeme mít jasno v tom, jaké jsou přirozené potřeby dětí, a nebudeme se k sobě chovat s respektem, může každá situace běžného dne vést ke konfliktu. I přes veškerý materiální blahobyt…

  Detail
• 
  Martin Strouhal Učit se být učitelem

  Cílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie výchovy

  Detail
• 
  Martin Strouhal (editor) Učit se být učitelem CZ

  Cílem knihy je přispět k diskusi o žádoucí podobě učitelského vzdělání. Kniha představuje texty autorů, kteří se dlouhodobě zabývají otázkami učitelské profese a učitelského vzdělávání v kontextu filosofie a sociologie výchovy, vysokoškolské didaktiky, osobnostně sociálního rozvoje i samotné pedeutologie. V pluralitě uvedených perspektiv autoři diskutují o následujících tematických okruzích:

  Detail
• 
  Učiť sa milovať

  „To, čo sa vám chystám povedať, nie je také dôležité ako to, čo mi chcete povedať vy,“ povedal v jednom z príhovorov mladým pápež Ján Pavol II. Láska nie je čosi, čo sa dá naučiť, a predsa nie je nič dôležitejšie, ako sa jej učiť. Ak človek miluje ľudskú lásku, rodí sa v ňom prirodzene potreba nasadiť všetky sily do hľadania ”krásnej lásky”. Pretože láska je krásna. Mladí ľudia v láske hľadajú v podstate krásu, chcú…

  Detail
• 
  Jan Hábl Učit (se) příběhem CZ

  Příběh má zvláštní moc. Říká se, že pravda oděná do příběhu projde každými dveřmi. To je zřejmé i z věhlasu Komenského díla Labyrint světa a ráj srdce. Komenský napsal mnoho kvalitních spisů, ale žádný nedosáhl takové obliby a didaktické účinnosti jako narativně-alegorický Labyrint. Otázka zní, v čem spočívá kouzlo narativní formy? V čem je jeho formativní síla? Co činí příběh (v tomto případě alegorický) didakticky…

  Detail
• 
  Madeline Hunterová Účinné vyučování v kostce CZ

   Stručné a přehledné shrnutí základních pravidel efektivního vyučování se zabývá tématy jako motivace žáků, efektivní předávání informací, účinné procvičování, vedení žáků k hlubšímu porozumění látce, práce s chybou, lepší využití času ve vyučování a dalšími. Kniha, která vznikla v rámci výzkumu Kabinetu pro rozvoj vyučování University of California v Los Angeles, vyšla poprvé v roce 1982 a ve Spojených státech se…

  Detail
• 
  Jane Fraser Účinné poradenství při terapii koktavosti CZ

  Kolektiv klinických logopedů shrnuje nejnovější poznatky z oblasti terapie koktavosti (balbuties). V jednotlivých kapitolách je věnována pozornost rodičům koktajících dětí i samotným dětem, dospívajícím i dospělým, kteří trpí koktavostí. Vedle popisu a námětu aplikací základních strategií užívaných v logopedickém poradenství autoři představují například v kapitole směrované k práci s rodiči balbutických dětí…

  Detail
• 
  Jitka Kašová, Anna Tomková, Markéta Dvořáková Učíme v projektech CZ

  Správně vedené projektové vyučování posiluje motivaci žáků a rozvíjí řadu důležitých životních dovedností (kompetencí). Žáci rozvíjejí svou schopnost spolupracovat, diskutovat, formulovat názory, organizovat, řešit problémy, tvořit, hledat informace a propojovat a uplatňovat získané poznatky všech oborů při smysluplné a užitečné práci. Kniha krátce objasňuje teoretická východiska projektového vyučování a jeho vztah…

  Detail
• 
  Jana Palenčárová, Jana Kesselová, Jana Kupcová Učíme slovenčinu komunikačne a zážitkovo

  Vysokoškolská učebnica didaktiky slovenského jazyka a slohu je komplexnou a modernou učebnicou, ktorá predstavuje súhrn súčasných didaktických názorov na výučbu slovenského jazyka na 1. stupni ZŠ. Je určená študentom, učiteľom, didaktikom a všetkým záujemcom o problematiku vyučovania slovenčiny. Zachytáva a tvorivo aplikuje najnovšie domáce i zahraničné trendy, zamerané na skvalitňovanie vyučovania materinského…

  Detail
• 
  Jan Pokorný Učíme se SQL

  Detail
• 
  Zuzana Beranová Učíme se správně mluvit CZ

     Obsahem jsou průpravná cvičení jemných pohybů rukou, zejména prstů, problémových hlásek pro běžnou řeč atp. Kniha je doplněna dětskými návodnými ilustracemi.

  Detail
• 
  Vera F. Birkenbihl Učíme se snadno cizí jazyky CZ

  Mučíte se biflováním slovíček? Trpíte při výuce gramatiky? Otrocky podstupujete všechny metody klasické výuky jazyků? Trávíte tím hodiny a hodiny, stále bez většího úspěchu? Nebo chcete s jazykem teprve začít a hledáte jiný způsob učení, než vám běžné školy a kurzy nabízí? Potom je kniha Very F. Birkenbihlové určena právě vám. Při této pozoruhodně účinné metodě je mechanické učení slovíček přímo výslovně zakázáno.…

  Detail
• 
  Ondřej Neumajer, Lucie Rohlíková, Jiří Zounek Učíme se s tabletem CZ

  Kniha s online podporou. Unikátní kniha tří odborníků, kteří se dlouhodobě zabývají využitím technologií ve vzdělávání, nabízí originální spojení technických, organizačních a pedagogických aspektů vhodného začlenění těchto zařízení do života škol a vzdělávacích institucí. Publikace věnuje patřičnou pozornost všem třem nejrozšířenějším platformám pro mobilní operační systémy (Apple iOS, Google Android, Microsoft…

  Detail
• 
  Učíme se s Montessori: První objevování CZ

  Tato knížka seznamuje děti s různými činnostmi a věcmi, díky nimž se lépe seznámí s okolním světem. Vychází z metod pedagogiky Montessori, která pomáhá dětem rozvíjet se vlastním tempem, podporuje jejich sebedůvěru a samostatnost. Knížka je plná aktivit, vzrušujících her a zajímavých experimentů pro předškolní děti. Děti budou kreslit různá zvířátka, pomáhat Julii se vstáváním a hledat cestu z bludiště! Součástí…

  Detail
• 
  Učíme se s Montessori: Příroda CZ

  Tato knížka seznamuje děti s rostlinami, zvířaty a vším, nač mohou v přírodě narazit. Vychází z metod pedagogiky Montessori, která pomáhá dětem rozvíjet se vlastním tempem, podporuje jejich sebedůvěru a samostatnost. Knížka je plná aktivit, vzrušujících her a určitě děti pobaví i spousta jednoduchých, ale zajímavých pokusů. Budou poznávat zvířecí stopy, pozorovat, jak roste řeřicha, a dokonce si upečou i vlastní…

  Detail
• 
  Učíme se s Montessori: Matematika CZ

  Tato knížka seznamuje děti s čísly, porovnáním, co je větší a co menší, prvním počítáním a vším, co souvisí s matematikou. Vychází z metod pedagogiky Montessori, která pomáhá dětem rozvíjet se vlastním tempem, podporuje jejich sebedůvěru a samostatnost. Knížka je plná aktivit, vzrušujících her a určitě děti pobaví i spousta jednoduchých, ale zajímavých pokusů. Budou se učit dělit koláče na části, vybarvovat podle…

  Detail
• 
  Bill McCarty Učíme se RedHat Linux CZ

   Příliv uživatelů přecházejících na operační systém Linux se zdá být nevyčerpatelný. Od té doby, co Linux způsobil velký třesk v komerčním světe softwaru, přešly na něj milióny lidí a i domácí komunita zaznamenává přírůstky po tisících. Většina z nás načerpala své první zkušenosti s počítačem na platformě Microsoft Windows, a proto pro nás byl operační systém z rodiny Unixu z počátku neznámým a trochu tajemným…

  Detail
• 
  Václav Kadlec Učíme se programovat v jazyce C CZ

     Masově používané C++, Java, JavaScript či PHP, nově prosazované C# a mnohé další jazyky – některé více, některé méně – vycházejí ze syntaxe a principů jazyka C. Znalost „céčka“ je tak v dnešní době nepostradatelnou výbavou každého, kdo chce být opravdu úspěšný v profesi programátora. Kniha Učíme se programovat v jazyce C je určena všem, kdo se dosud s tímto jazykem nesetkali nebo jim jejich pokusy v některém z…

  Detail