Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry CZ
1x
Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry CZ Book: Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry CZ
3 stars - 1
Kniha se zabývá metodickým konceptem hry na housle a její výuky. Koncept je postaven na prioritě pěstování sluchu, užívá přenosu hráčských pocitů a zkušeností přímým fyzickým působením na žáka, přináší základní zákony kineziologie, hledá uvolněné a hudbě adekvátní vyjadřovací prostředky a staví nástrojovou technologii na bázi hudebního obrazu. Dvanáct základních kapitol („Psychofyziologické předpoklady houslové hry“, „Manuální předpoklady houslové hry“, „Vývoj pohybových schopností dítěte, překonání vlivu vrozených pohybových instinktů, věk začátečníka“, „Prostředky vyučování a osvojování houslové hry“, „Výběr, adjustace a údržba nástroje“, „Držení nástroje a postoj při hře“ „Držení smyčce. Základy tvorby tónu“, „Základní směrování levé ruky ke hře“, „Koordinace činnosti rukou. Rozvoj nástrojové zručnosti. Základní psychotechnické myšlenky“, „Zdokonalování tvorby tónu, artikulace a techniky smyků“, „Rozvíjení zručnosti levé ruky“, „Poznámky k vyučovací praxi pedagoga a domácí práci žáka, pedagogické literatuře a repertoáru“) se podrobně věnuje všem otázkám metodiky výuky hry na housle a je bezpochyby velkým přínosem do hudební pedagogiky.
  1. Slovníky a učebnice

Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry CZ

Jindřich Pazdera

Vybrané kapitoly z metodiky houslové hry CZ

Jindřich Pazdera

Na túto knižku aktuálne nikto nečaká, máš záujem ty?

Aktuálne nikto neponúka túto knihu.

Pozrieť cenu novej knihy na

Chcem predať túto knihu.

Chcem si kúpiť, pošlite mi notifikáciu o novej ponuke.

Doplnkové info

Popis knihy

Kniha se zabývá metodickým konceptem hry na housle a její výuky. Koncept je postaven na prioritě pěstování sluchu, užívá přenosu hráčských pocitů a zkušeností přímým fyzickým působením na žáka, přináší základní zákony kineziologie, hledá uvolněné a hudbě adekvátní vyjadřovací prostředky a staví nástrojovou technologii na bázi hudebního obrazu. Dvanáct základních kapitol („Psychofyziologické předpoklady houslové hry“, „Manuální předpoklady houslové hry“, „Vývoj pohybových schopností dítěte, překonání vlivu vrozených pohybových instinktů, věk začátečníka“, „Prostředky vyučování a osvojování houslové hry“, „Výběr, adjustace a údržba nástroje“, „Držení nástroje a postoj při hře“ „Držení smyčce. Základy tvorby tónu“, „Základní směrování levé ruky ke hře“, „Koordinace činnosti rukou. Rozvoj nástrojové zručnosti. Základní psychotechnické myšlenky“, „Zdokonalování tvorby tónu, artikulace a techniky smyků“, „Rozvíjení zručnosti levé ruky“, „Poznámky k vyučovací praxi pedagoga a domácí práci žáka, pedagogické literatuře a repertoáru“) se podrobně věnuje všem otázkám metodiky výuky hry na housle a je bezpochyby velkým přínosem do hudební pedagogiky.

Našli ste chybu?