Popis knihy

Publikácia upozorňuje na povinnosť vypracovať a viesť dokumentáciu, ktorá je prioritnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu aj v centre voľného času. Nájdete v nej preto podrobne spracovanú tematiku pedagogickej dokumentácie a ďalšej dokumentácie vedenej v centre voľného času.Z publikácie sa dozviete: * K akým chybám dochádzalo pri tvorbe výchovného programu. * Ako rozlíšiť výchovný plán a plán výchovno-vzdelávacej činnosti. * Ako správne formulovať výchovné štandardy. * K akým problémom môže dôjsť pri vytyčovaní výchovno-vzdelávacích cieľov. * Čo vymedzujú výchovné osnovy. * Kto je zodpovedný za vypracovanie organizačného poriadku. * Ako správne vypisovať triednu knihu. * Ako možno vypracovať rozvrh týždennej činnosti. * Čo upravuje školský poriadok. * Čo je obsahovou súčasťou plánu práce. * Ako je ustanovené potvrdzovanie ďalšej dokumentácie.Autorky: * PaedDr. Eva Melcerová * PhDr. Viera BrhelováObsah: 1. Výchovný program centra voľného času 1.1 Vymedzenie cieľov a poslania výchovy vo výchovnom programe 1.2 Obsah výchovného programu 1.3 Genéza výchovného programu 1.4 Vydanie a zverejnenie výchovného programu 1.5 Výchovný program ako prostriedok kvalitnej realizácie výchovno-vzdelávacieho procesu 2. Výchovný plán v centre voľného času 2.1 Výchovný plán 2.2 Genéza výchovného plánu 2.3 Problémy tvorby výchovného plánu v praxi 3. Výchovné štandardy a určovanie výchovno-vzdelávacích cieľov v centre voľného času 3.1 Výchovné štandardy 3.2 Vytyčovanie výchovno-vzdelávacích cieľov 4. Výchovné osnovy v centre voľného času 4.1 Výchovné osnovy 4.2 Realizácia výchovných osnov 4.3 Predpoklady kvalitnej realizácie výchovno-vzdelávacej činnosti 5. Pedagogická dokumentácia a ďalšia dokumentácia vedená v centre voľného času 5.1 Pedagogická dokumentácia vedená v centre voľného času 5.2 Ďalšia dokumentácia vedená v centre voľného času