Viktor Lechta (22 kníh)
-
-
Zsolt Cséfalvay, Viktor Lechta Diagnostika narušené komunikační schopnosti u dospělých CZPublikace se věnuje diagnostice nejčastějších druhů narušené komunikační schopnosti, se kterými se profesionálové, především z řad logopedů, setkávají u dospělých. V úvodních kapitolách je vymezen fenomén narušená komunikační schopnost a specifika jejího diagnostikování. Každý druh narušené komunikační schopnosti je nejprve prezentován v jeho základní charakteristice (vymezení, incidence, prevalence, etiologie,…
Detail -
Viktor Lechta Diagnostika narušenej komunikačnej schopnostiMonografia zhrňujúca problematiku diagnostiky narušenej komunikačnej schopnosti. Tvorí ju všeobecná a špeciálna časť. Vo všeobecnej časti sa preberajú ciele a princípy diagnostiky narušenej komunikačnej schopnosti ako aj metódy a techniky vyšetrenia používané u detí i dospelých. V špeciálnej časti sú jednotlivé kapitoly zamerané na diagnostiku jednotlivých druhov narušenej komunikačnej schopnosti - narušeného…
Detail -
-
Viktor Lechta Efeta 2001Jubilejné číslo vedecko-odborného časopisu o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím.
Detail -
Viktor Lechta, Ján Hučík Efeta 2003* Nové podmienky výchovy a vzdelávania detí, žiakov a študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami Zborník z medzinárodnej špeciálnopedagogickej konferencie konanej pri príležitosti Európskeho roka ľudí so zdravotným postihnutím, ktorá sa uskutočnila v Liptovskom Mikuláši v roku 2003.
Detail -
Viktor Lechta, Ján Hučík Efeta 2005* Poradenstvo v špeciálnej a liečebnej pedagogike Zborník z medzinárodnej vedeckej špeciálnopedagogickej konferencie 13. - 15. októbra 2005 v Prešove.
Detail -
Viktor Lechta, Ján Hučík Efeta 2007* Poruchy správania v edukačnom procese Zborník z medzinárodnej vedeckej špeciálnopedagogickej konferencie konanej 3. - 5. mája 2007 v Košiciach.
Detail -
-
Viktor Lechta Inkluzivní pedagogika CZAutor úspěšných Základů inkluzivní pedagogiky z roku 2010 se rozhodl po letech, kdy došlo na poli inkluze k mnoha zásadním změnám, k přepracování a rozšíření klíčových kapitol knihy, aby lépe odpovídala současnému stavu a problémům. Zásadně byly modifikovány kapitoly týkající se vymezení inkluzivní pedagogiky, jejího paradigmatu, kapitoly o inkluzivní didaktice a realizaci inkluze mimo vyučování. Přidány jsou…
Detail -
Viktor Lechta, Barbara Králiková Když naše dítě nemluví plynule CZPřibližně u 5% lidí se někdy v životě objeví delší nebo kratší dobu trvající problémy s plynulostí řeči. Může se jednat o koktavost, breptavost nebo příznak jiného druhu narušené komunikační schopnosti, ale může jít také o přirozený jev – „normální“ neplynulost jako průvodní znak vývoje řeči dítěte. Rodiče i pedagogové jsou proto často při konfrontaci s neplynulostí řeči dítěte bezradní, nevědí, do které ze…
Detail -
Viktor Lechta Koktavost CZSoučasné poznatky o koktavosti Stručná příručka předního odborníka obsahuje přehled poruch plynulosti řeči a východiska pro jejich hodnocení, současné poznatky o příčinách a vývoji koktavosti, pravidla a metody pro její diagnostiku. Velká pozornost je věnována principům a metodám léčby s důrazem na současné trendy a přístupy. Autor představuje koncepci komplexní terapie koktavosti i různé techniky a programy.…
Detail -
Viktor Lechta Koktavost CZRozšířené a podstatně přepracované vydání knihy předního odborníka shrnuje současné poznatky o koktavosti, která představuje závažné narušení komunikační schopnosti. Uvádí přehled poruch plynulosti řeči a východiska pro jejich hodnocení, současné poznatky o příčinách a vývoji koktavosti, pravidla a metody pro její diagnostiku. Velká pozornost je věnována principům a metodám terapie s důrazem na současné trendy a…
Detail -
Ivana Šuhajdová, Viktor Lechta Koncept inkluzívnej edukáciePredkladané dielo je zaujímavým zoskupením výsledkov bádaní siedmich doktorandov Katedry pedagogických štúdií v rokoch 2009 až 2015 a vhodne dopĺňa doterajšiu sériu publikácií z oblasti inkluzívnej edukácie. Publikácia poukazuje na ko
Detail -
-
Viktor Lechta, Ondrej Matuška Rozvíjanie reči mentálne retardovaných detí raného a predškolského vekuNarušená komunikačná schopnosť mentálne retardovaných detí má svoju špecifickú etiológiu, špecifickú symptomatológiu a metódy starostlivosti o reč takto postihnutých detí majú tiež svoje výrazné osobitosti. V našej práci sa chceme zamerať predovšetkým na tieto osobitosti, s konečným cieľom pomôcť rodičovi, pedagógovi, špeciálneho pedagógovi, vychovávateľovi atď. pri podnecovaní rečového vývinu týchto detí.Ondrej…
Detail -
Viktor Lechta Symptomatické poruchy řeči u dětí CZKomunikační schopnosti jsou u většiny tělesně i duševně postižených dětí typickým způsobem narušeny, zároveň však tvoří jeden z nejdůležitějších kompenzačních mechanismů při komplexní speciálněpedagogické péči. Jednotlivé skupiny postížených potřebují při rozvíjení řeči odlišný přístup, při práci s nimi je třeba brát v úvahu specifika jejich řečového vývoje a pochopit jejich komunikační omezení, dané charakterem a…
Detail -
Viktor Lechta Symptomatické poruchy řeči u dětí CZKomunikační schopnosti jsou u většiny tělesně i duševně postižených dětí typickým způsobem narušeny. Jednotlivé skupiny postižených potřebují při rozvíjení řeči odlišný přístup, při práci s nimi je třeba brát v úvahu specifika jejich řečového vývoje a pochopit jejich komunikační omezení, dané charakterem a stupněm postižení. Kniha není určena pouze pro logopedy, ale pro všechny speciální pedagogy a psychology, kteří…
Detail -
Viktor Lechta Terapia narušenej komunikačnej schopnostiTáto kniha približuje metódy a techniky, ktoré možno cielene, adekvátne a efektívne aplikovať v rámci terapie najfrekventovanejších druhov narušenej komunikačnej schopnosti. Má polyfunkčné poslanie: je určená nielen študentom logopédie v pregraduálnych i postgraduálnych formách štúdia a logopédom v praxi, ale aj študentom a graduovaným odborníkom zo všetkých súvzťažných odborov, zaoberajúcich sa nejakým spôsobom…
Detail -
Viktor Lechta Terapie narušené komunikační schopnosti CZKomunikační schopnost člověka je narušená v případě, že některá rovina jeho jazykového projevu působí rušivě vzhledem ke komunikačnímu záměru. Může jít o různě závažná narušení, mezi něž patří jak špatná výslovnost sykavek či koktavost, tak neschopnost artikulovat po cévní mozkové příhodě. Terapie, která musí být podložená důkladnou diagnostikou, se snaží problém odstranit nebo nalézt způsoby kompenzace. Kniha…
Detail -
Viktor Lechta Východiská a perspektívy inkluzívnej pedagogiky / Ausgangspunkte und Perspektiven der inklusiven PädagogikKoncept inkluzívnej pedagogiky podobne ako všetky radikálne koncepty, je v podstate biopolárny. Implikuje v sebe na jednej strane nespochybniteľný zámer humanistického nasmerovania modernej pedagogiky, no na druhej strane súčasne aj isté nebezpečenstvo, že v prípade nevhodnej, neprimeranej či unáhlenej aplikácie môže uškodiť práve tým, ktorým chce pomôcť - deťom s postihnutím (narušením, ohrozením). Preto trebe pri…
Detail -
Viktor Lechta Základy inkluzivní pedagogiky CZDítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. Vývoj pedagogických oborů, zvláště pak speciální pedagogiky, je v posledních letech ovlivněn postupným přechodem trendu integrace v celosvětový trend inkluze v pedagogickém procesu. Zatímco při integraci šlo o přizpůsobení dítěte s postižením potřebám školy, cílem inkluze je více přizpůsobit edukační prostředí všem dětem. Koncept inkluzivní pedagogiky byl v roce…
Detail