Podporiť čarovnú poličku je možné prostredníctvom zobrazovania reklám. Zvážte prosím možnosť vypnutia adblocku a pomôžte nám prevádzkovať túto službu aj naďalej.
Vaša podpora je pre nás veľmi dôležitá a vopred vám ďakujeme za prejavenú ochotu.

Milota Zelinová (4 knihy)

  • Milota Zelinová Hry pro rozvoj emocí a komunikace CZ

    Kniha představuje koncepci a model tvořivě-humanistické výchovy, která vychází ze zásady, že je možné vybudovat pozitivní vztah k sobě i k ostatním. V tomto výchovném modelu stojí v centru pozornosti osobnost dítěte, jeho pocity, prožívání, vnitřní motivace, hodnotová orientace a tvořivost. V knize jsou po krátkém teoretickém úvodu, který vysvětluje principy tvořivě-humanistické výchovy, uvedeny hry a aktivity…

    Detail
  • Milota Zelinová Hry pro rozvoj emocí a komunikace CZ

    Kniha představuje koncepci a model tvořivě-humanistické výchovy, která vychází ze zásady, že je možné vybudovat pozitivní vztah k sobě i k ostatním. V tomto výchovném modelu stojí v centru pozornosti osobnost dítěte, jeho pocity, prožívání, vnitřní motivace, hodnotová orientace a tvořivost. V knize jsou po krátkém teoretickém úvodu, který vysvětluje principy tvořivě-humanistické výchovy, uvedeny hry a aktivity…

    Detail
  • Eva Fülöpová, Milota Zelinová Hry v materskej škole na rozvoj osobnosti dieťaťa

    V príručke autorky predkladajú súbor hier a aktivít na rozvoj poznávacích schopností detí, na rozvoj emocionality, motivácie a kreativity. Čitateľ môže s publikáciou pracovať pri praktických činnostiach detí. Je bohato ilustrovaná a určená nielen učiteľom materských škôl, ale aj študentkám pedagogických akadémií a fakúlt a rodičom. Z obsahu: Uplatňovanie modelu tvorivo-humanistickej výchovy Hry na rozvíjanie…

    Detail
  • Milota Zelinová Voľný čas efektívne a tvorivo

    Jednou z úloh výchovy mimo vyučovania je naučiť deti produktívne využívať voľný čas. Aby sa výchova mohla uskutočňovať na profesionálnej úrovni, so zameraním na osobnosť vychovávaného, treba vytvoriť podmienky a pripraviť na to učiteľov a vychovávateľov. Motívom autorky pre napísanie publikácie bola skutočnosť, že výchova mimo vyučovania sa doteraz chápala skôr technologicky, izolovane, činnostne aj organizačne.…

    Detail