Erich Petlák (14 kníh)
-
Erich Petlák Aktuálne otázky edukácieKniha nadväzuje na text, ktorý bol vydaný v roku 2003 pod názvom Vyučovanie v otázkach a odpovediach . Uplynulých desať rokov potvrdilo, že jeho obsah splnil svoje poslanie. Presvedčili o tom mnohé listy od čitateľov, ktorým kniha pomohla pri štúdiu, pri kvalifikačných a atestačných skúškach učiteľov, pri hľadaní odpovedí na niektoré aktuálne otázky edukačného procesu. Na základe požiadaviek čitateľov boli…
Detail -
-
-
Erich Petlák, Lívia Fenyvesiová Interakcia vo vyučovaníInterakcia vo vyučovaní. Už z názvu publikácie je zrejmé jej zameranie. Autori v nej z viacerých aspektov analyzujú významnú oblasť vyučovacieho procesu – interakciu.
Detail -
Erich Petlák Kapitoly zo súčasnej didaktikySústavne sa zvyšujúce nároky na vzdelanie jedincov vyvolané požiadavkami spoločnosti a veľmi dynamicky rozvíjajúcou sa vedou a technikou, nútia didaktiku jednak k prehodnocovaniu jej viacerých doterajších poznatkov, ale aj hľadať iné, nové prístupy, ktoré sú charakterizované pojmami: moderné, progresívne, netradičné, inovatívne a pod. V jednotlivých kapitolách knihy sa autori zameriavajú na vybrané oblasti súčasnej…
Detail -
Erich Petlák Kapitoly zo súčasnej edukácieO tom, že 21. storočie bude storočím vzdelávania nás presviedča dianie okolo nás. V súvislosti s týmto konštatovaním a predpokladmi súčasne rezonujä aj mnohé ďalšie otázky a pohľady na edukáciu. Z nich sú najčastešie frekventované tie, ktoré sa zaoberajä najmä efektívnosťou edukácie a aj tým, či naša súčasná edukácia dosahuje takú úroveň aká by bola žiaduca a aj možná, vzhľadom na rozpracovanosť a aj dostupnosť…
Detail -
Erich Petlák Klíma školy a klíma triedyKlíma školy a klíma triedy sú významnou emocionálnou záležitosťou. Škola musí byť nielen miestom poskytujúcim žiakom nové vedomosti, ale aj miestom, v ktorom sa žiaci cítia bezpečne, v ktorom môžu rozvíjať nielen kognitívnu, ale aj emocionálnu stránku svojej osobnosti. Školská prax sa sústreďuje na vedomostnú stránku, pričom sa v tomto procese stráca žiak – žiak so svojimi radosťami, ale aj problémami, žiak s…
Detail -
Erich Petlák Pedagogicko-didaktická práca učiteľaPublikácia sa zameriava na vzťahy medzi učiteľom a žiakmi vo výchovno-vzdelávacom procese, na úlohu učiteľa v humanizácií vyučovania, analyzuje činnosť vyučovacích metód, sebareflexiu práce učiteľa a pod.
Detail -
Marianna Hupková, Erich Petlák Sebareflexia a kompetencie v práci učiteľaSebareflexia v práci učiteľa je tou oblasťou, ktorá mu umožňuje vlastné sebazdokonaľovanie a súčasne je aj činiteľom proti syndrómu vyhasínania učiteľa. Najpodstatnejšie je však to, že pravidelná a neformálna sebareflexia skvalitňuje priebeh a výsledky výchovno-vzdelávacieho procesu. V tomto zmysle autori vysvetľujú podstatu sebareflexie, jej obsahy, typy a fázy...
Detail -
Erich Petlák, Andrea Baranovská Stres v práci učiteľa a syndróm vyhoreniaVäčšina ľudí je denne vystavovaná stresovým situáciám, ale najčastejšou skupinou spájanou so stresom sú učitelia, denne podrobovaní psychickej, mentálnej a emocionálnej záťaži, denne prichádzajúci do styku s veľkým počtom osôb a neustále komunikujúci s početnou skupinou ľudí. Vyžaduje sa od nich veľké osobné nasadenie, kladie sa na nich zodpovednosť za novú generáciu mladých ľudí, ich mravný vývoj, ich vedomosti a…
Detail -
Erich Petlák Všeobecná didaktikaDidaktika ako veda, obsah vzdelania, teoretické základy vyučovacieho procesu, vyučovacie zásady, učebné pomôcky a didaktická technika.
Detail -
Erich Petlák Všeobecná didaktikaDidaktika ako veda, obsah vzdelania, teoretické základy vyučovacieho procesu, vyučovacie zásady, učebné pomôcky a didaktická technika. Alternatívne školstvo.
Detail -
Erich Petlák, Dušan Valábik, Jana Zajacová Vyučovanie - mozog - žiakNázov knihy, no najmä jej podnázov mozgovokompatibilné učenie akiste prekvapil mnohých, ktorí po nej siahli. Pod pojmom mozgovokompatibilné učenie sa rozumie istý komplexný prístup k vyučovaniu, ktorý vychádza z najnovších poznatkov o mozgu, z poznatkov o tom ako sa mozog učí. Skutočnosťou je, že mnohé pojmy, ktoré dnes rezonujú v súvislosti s vyučovaním sú nové, resp. menej zaužívané. Erich Petlák, Dušan Valábik,…
Detail -
Erich Petlák, Juraj Komora Vyučovanie v otázkach a odpovediachPredmetná kniha nemá charakter učebnice, nepodáva systematický výklad teórie vyučovania. Ten nájde čitateľ v iných prácach. Vnímame ju skôr ako isté vademecum vyučovania. Vedie k zamýšľaniu sa nad výchovno-vzdelávacím procesom, aby pri jeho realizácii bol spokojný nielen učiteľ, ale predovšetkým jeho žiaci...
Detail