Drahomíra Jucovičová (30 kníh)

• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Děti s odkladem školní docházky a jejich úspěšný start ve škole CZ

  Publikace přináší kromě informací ke školní zralosti zejména pestrou nabídku cvičení a her zaměřených na rozvoj percepčně kognitivních funkcí důležitých pro zvládání čtení, psaní a počítání, ale i zvládání role samostatného školáka (rozvoj zrakového a sluchového vnímání, paměti a pozornosti, myšlení a řeči, rozvoj motoriky a grafomotoriky). Publikaci ocení nejen rodiče předškolních dětí, ale i pedagogové…

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková, Sandra Srholcová Deti s odkladom školskej dochádzky a ich úspešný štart v škole

  Metodický materiál určený predovšetkým pre učiteľov MŠ a rodičov, vychovávateľov a pracovníkov pedagogicko-psychologických poradní.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová Dysgrafia

  Metodický materiál určený predovšetkým pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva, učiteľov a rodičov.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Dysgrafie CZ

  Publikace obsahuje tyto kapitoly: Dysgrafie - obecná charakteristika poruch učení, dysgrafie a její projevy, diagnostika, předškolní příprava jako prevence obtíží. Reedukace dysgrafie. Co prožívá dítě s dysgrafií. Individuální péče o dítě s dysgrafií.

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová, Sandra Srholcová Dyslexia

  Metodický materiál určený predovšetkým pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva, učiteľov a rodičov.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Dysortografie CZ

  Publikace přináší kromě charakteristiky specifické poruchy učení – dysortografie - zejména řadu konkrétních námětů pro efektivní reedukaci. Uvádí také možnosti individuální péče o dítě s dysortografií ve škole. Součástí publikace je i barevná obrazová příloha (foto: Ivana Růžičková).

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Dysortografie

  Publikace přináší kromě charakteristiky specifické poruchy učení – dysortografie - zejména řadu konkrétních námětů pro efektivní reedukaci. Uvádí také možnosti individuální péče o dítě s dysortografií ve škole. Součástí publikace je i barevná obrazová příloha (foto: Ivana Růžičková).

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Kamila Randáková Hláskosloví II. díl CZ

  Jedná se o zcela unikátní interaktivní učebnici českého jazyka – pořadač se šesti plastovými kapsami (s rozšířitelnou kapacitou a uzavíratelnou chlopní) k šesti okruhům hláskosloví – součástí jednotlivých okruhů jsou metodické listy, pokyny pro děti, zjednodušená gramatická pravidla, vizualizované a manipulativní pomůcky, materiály k aplikaci a kontrolní karty (vše je zalaminované, s možností opakovaného použití).…

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová Individuální vzdělávací plán CZ

  Publikace předkládá čtenářům podstatné informace týkající se tvorby individuálních vzdělávacích plánů pro žáky se specifickými poruchami učení a chování, s mentálním postižením (integrované v MŠ i ZŠ), se sociálním znevýhodněním, z cizojazyčného prostředí. Zabývá se podklady pro tvorbu efektivního IVP, související legislativou a vlastním obsahem (např. i možnostmi úpravy učebního plánu, změnami obsahu v průběhu…

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Jak se učit s dítětem se specifickou poruchou učení a s poruchou pozornosti? CZ

  Publikace je určena nejen žákům základních a středních škol, ale i jejich často bezradným rodičům a učitelům – přináší konkrétní možnosti, jak učinit učení efektivnějším, jak rozpoznat výhodný styl učení, jaké volit strategie učení, jaké možnosti využít při učení se české gramatice, matematice, cizímu jazyku (gramatice i slovní zásobě), slohu, naukovým předmětům apod. Publikace přináší i řadu konkrétních ukázek a…

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Je naše dítě zralé na vstup do školy? CZ

  Otázek je mnoho a jsou zcela oprávněné a na místě, protože vstup dítěte do základní školy je nejen pro dítě, ale i pro celou jeho rodinu velkým krokem. Ne zbytečně bývá nástup do školy přirovnáván ke vstupu do prvního zaměstnání nebo v dospělosti ke vstupu do života. V životě dítěte dochází k velkým změnám, od hravého dětství přechází do světa povinností, i když zatím pouze „malých“. Pokud ale dítě při vstupu do…

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Mám poruchu pozornosti, i když jsem dospělý? CZ

  Publikace provází čtenáře vývojem syndromu ADHD od dětství až do dospělosti, popisuje obtíže, které s ADHD souvisí, přináší konkrétní možnosti, jak řešit v běžném životě problémy s pozorností, pamětí, dochvilností, s dodržováním termínů, s udržením pořádku, chaosem, se zbrklostí, s učením, ale i s emoční nevyrovnaností, udržením přátelského nebo i partnerského vztahu, s vlastní sebekázní a vůlí.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Máme dítě s ADHD CZ

  Publikace je zaměřena nejen na poznání, co hyperaktivita je, jak vzniká, jaké jsou její základní projevy a jak se tyto projevy mění v průběhu vývoje dítěte, ale zejména na praktické náměty a postupy, jak výchovně vést hyperaktivní děti a jak s nimi pracovat v rodině i ve škole tak, aby jejich znevýhodnění bylo co nejvíce eliminováno nebo alespoň zmírněno. Jejím záměrem je pomoci, aby přestaly být tyto děti vnímány…

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Máte neklidné, nesoustředěné dítě? CZ

  Publikace přináší zejména praktické rady, jak zvládat výchovu dětí s ADHD/ADD (výchovné zásady, charakteristické projevy a možnosti ovlivnění, situace ve škole, výběr dalšího vzdělávání, období dospívání a dospělosti).

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Máte neklidné, nesoustředěné dítě? CZ

  Publikace nabízí zejména konkrétní přístupy k žákům s ADHD/ADD ve školním prostředí (zvládání nejčastějších projevů, řešení problémových situací, efektivní způsoby komunikace, kariérové poradenství, období dospívání, právní předpisy aj.).

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová Máte neklidné, nesoustředěné dítě?

  Publikace přináší zejména praktické rady, jak zvládat výchovu dětí s ADHD/ADD (výchovné zásady, charakteristické projevy a možnosti ovlivnění, situace ve škole, výběr dalšího vzdělávání, období dospívání a dospělosti). Väzba zošitová.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová Máte neklidné, nesoustředěné dítě?

  Publikace přináší zejména praktické rady, jak zvládat výchovu dětí s ADHD/ADD (výchovné zásady, charakteristické projevy a možnosti ovlivnění, situace ve škole, výběr dalšího vzdělávání, období dospívání a dospělosti). Väzba brožovaná.

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová, Renáta Zörklerová Máte nesústredené a nepokojné dieťa?

  Metódy práce s deťmi s ĽMD – predovšetkým pre rodičov a vychovávateľov.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková, Renáta Zörklerová Metódy hodnotenia a tolerancie detí so špecifickými poruchami učenia

  Metodický materiál určený pre pracovníkov pedagogicko - psychologického poradenstva a učiteľov.

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková, Renáta Zörklerová Metódy práce s deťmi s ĽMD

  Metodický materiál určený predovšetkým pre učiteľov a vychovávateľov, pracovníkov pedagogicko - psychologických poradní.

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Neklidné a nesoustředěné dítě CZ

  Neklidné a nesoustředěné děti, zejména ty hyperaktivní, zde zřejmě vždy byly a rozhodně i budou. Často jsou pro své chování vnímány pedagogy a někdy i rodiči jako problémové. Publikace by měla přispět k tomu, aby hyperaktivní děti přestaly být neřešitelným problémem - včasné a správné výchovné vedení hyperaktivního dítěte může nejen zmírnit problémy, které tyto děti mají, ale některým i předejít. Autorky poukazují…

  Detail
• 
  Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Nepozornost, hyperaktivita a impulzivita CZ

  „Nezlobte se, že jsem přijela pozdě, ale na koleje padaly kaštany a nejezdily tramvaje…“ Ač se to zdá neuvěřitelné, toto je jeden z autentických výroků hyperaktivní ženy. Zdá se vám to povědomé? Potýkáte se i vy s diagnózou ADHD? Nebo máte někoho takového ve svém okolí (ať už je to manžel, manželka, nebo váš potomek)? Pokud ano, je tato publikace určena právě vám. Autorky si daly za cíl přispět k poznání a…

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Kamila Randáková Pravopis I. díl

  Jedná se o zcela unikátní interaktivní učebnici českého jazyka – pořadač se šesti plastovými kapsami (s rozšířitelnou kapacitou a uzavíratelnou chlopní) k šesti okruhům pravopisu – součástí jednotlivých okruhů jsou metodické listy, pokyny pro děti, zjednodušená gramatická pravidla, vizualizované a manipulativní pomůcky, materiály k aplikaci a kontrolní karty (vše je zalaminované, s možností opakovaného použití). …

  Detail
• 
  Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková Reedukace specifických poruch učení CZ

  Specifické poruchy učení (SPU) patří mezi nejčastější obtíže, s nimiž se učitelé u žáků setkávají. Kniha zkušených autorek, které se problematikou SPU dlouhodobě zabývají, v první části charakterizuje jednotlivé poruchy z hlediska terminologie, příčin a projevů. Stěžejní, druhá část knihy se věnuje jednotlivým metodám reedukace SPU. Důležité je také představení pomůcek, pracovních materiálů a kompenzačních technik.…

  Detail